十二月的暴雪已经持续一周，昌林镇在各项防护措施运转得当的情况下，群众的工作生活并没有受到太大影响，唯一有变化的就是镇上的老人们为了不给家人和社区添麻烦，出门的次数减少了，甚至多数自觉居家。

孙平站在昌林小学的走廊上，望着一墙之外纷飞的大雪失神。

为了保证孩子们的安全，每天的上课时间，整所学校都笼罩在防护罩之下。

那些雪花在触碰到浅绿色的能量场时悄然消散，化作一丝丝水流汇进城市下水系统。铺设了变异水葫芦的水循环系统像个无底洞一样接纳了暴雪融化带来的大量水资源。

高能耗模式运转的防护罩内，温度恒定在舒适的20度，操场上的新型融雪剂让地面始终保持干燥。一切都井然有序，暴雪似乎只是窗外一幅不断变换的背景图。

"孙队，三班的孩子们又在问什么时候能玩雪了。"三班体育老师王超是孙平的下属，看队长站在走廊发呆，走到他身边，同样望向窗外，"他们看着外面的大雪眼馋着呢，都说想堆雪人、打雪仗。"

孙平的手指轻轻拂过泛着淡淡凉意的窗台。学校的小型防护罩确实保障了孩子们的安全，但也隔绝了许多自然乐趣。

他想起自己小时候在雪地里打滚的快乐，那种冰凉刺骨却又兴奋不已的感觉，对孩子们来说，何尝不是一场欢乐的冒险。

"防护罩可以调整能耗模式和覆盖范围，对吧？"孙平突然问道。

王超惊讶地睁大眼睛："理论上是这样，但是何局说了以孩子们的健康和安全为重。"

"防护罩是为了保障安全。"孙平微笑起来，"如果我们只调整操场的防护罩参数，让雪落下来但不至于造成危险，同时保证温度不会太低，加上最新恒温技术的校服，这不就可以两全其美了吗？"

当天下午，当昌林小学一年级一班的学生们走进操场时，惊喜的尖叫声瞬间传遍整个校园。

原本干燥整洁的操场已经变成了一片洁白的雪地，足有三四十厘米厚的积雪在阳光下白得晃眼。

防护罩调整成了半通透模式，允许适量的雪落下，同时维持着零度左右的温度，足够让雪保持形态，又不会让孩子们冻伤。

"每人必须穿戴好校服和保暖手套、防滑靴！"孙平拿着扩音器喊道，但他的声音很快被孩子们的欢笑声淹没。

一个个小小的身影已经冲进雪地，有的直接躺倒印出身形，有的已经开始滚雪球，还有的干脆抓起雪往天上抛，看着雪花在阳光下洒落。

"孙队，你看那边。"王超指向防护罩边缘。

周围的居民楼窗户纷纷打开，许多成年人探出头来，脸上带着惊奇的表情。很快，手机和相机纷纷对准了操场。

当天晚上，“昌林小学玩雪”的话题就登上了国内社交平台热搜。

视频里，孩子们红扑扑的脸蛋上挂着灿烂的笑容。他们堆起形状各异的雪人，视频中间是几个穿着统一校服、防护严实的孩子打雪仗打得热火朝天，角落里还有几个扎着小啾啾的小女孩捧着雪洒向空中，欢声笑语不断。

在操场周围，分散着一圈成年人，小心看护着玩耍的孩子们。

"这才是童年该有的样子。"热评第一条获得了上百万点赞。

然而，当这些画面通过网络传播到国外时，引发的却是截然不同的反应。

在坚国冰封的城市里，马克斯·霍尔特蜷缩在壁炉旁，裹着三层毛毯仍止不住发抖。供电断断续续，他靠着地下室的发电机艰难求生，时至今日家中食物也所剩无几。他的手机屏幕亮着，显示着龙国孩子们在雪中嬉戏的画面。

"这不可能，"马克斯干裂的嘴唇颤抖着，"他们怎么还能，怎么还能？"

视频里的场景与他窗外的世界形成鲜明对比。那里的街道整洁如常，商店正常营业，甚至能看到背景中有行人穿着单薄的外套悠闲地散步。而他的窗外，积雪已经淹没了一层楼，街对面那家商店的门窗早已被绝望的人们砸开，货架空空如也。

马克斯的手指在屏幕上滑动，看到更多来自龙国的画面。超市货架满满当当，医院运转正常，工厂仍在生产。仿佛那个国家根本没有受到暴雪影响。

最让他不可置信的是一个家长上传的与孩子对话视频片段。

孩子妈妈问小女孩：“好不好玩啊？冷不冷？”

"雪很冷，但是很好玩！"小女孩对着镜头说，她的鼻尖还红红的，"老师说只要还下雪，体育课都可以来操场玩，只要穿好校服就行！"

马克斯的眼眶湿润了。他想起自己邻居家的小男孩，上周因为取暖设备故障而冻死在睡梦中。

他颤抖着手指在视频下留言："请告诉我这是特效，请告诉我这不是真的！”

留言很快被淹没在成千上万条来自世界各地的评论中。

有来自欧洲的："他们的城市为什么没有被暴雪淹没？"

有来自南美的："他们天上的那个浅绿色的是什么东西？为什么可以挡住暴雪？我们为什么没有？"

更多的是简单的"救救我们"和"这不公平"。

龙国国家安全局的指挥中心，大屏幕上显示着全国城市防护罩系统的运行状态，每一个城市都闪烁着稳定的绿色光芒。

"昌林镇小学的局部调整很有创意。"首席工程师对身旁的同事说，"已经收到十几个城市的申请，想要参考他们的做法。"

"国外舆论反应很强烈。"同事调出国际社交媒体数据，"他们不相信我们能做到这种程度。"

首席工程师叹了口气："让他们不相信吧。重要的是我们的民众安全温暖，孩子们还能有快乐的童年。"

与此同时，孙平正在查看第二天操场的使用计划。他没想到一个小小的决定会引起如此大的反响。

办公室外，几个孩子偷偷探头进来，跑到自己熟悉的老师桌前递上奇形怪状的雪人。

"孙老师，我做了这个送给您！"

孙平也接过一个小女孩的雪人，上面用彩笔画着笑脸。目送孩子蹦蹦跳跳地跑走后，他仔细地将这个不太像雪人的珍贵礼物放进一个空盒子收好，存进自己的手环。

他理解为什么那些国外评论充满了痛苦和不解。当灾难来临时，能够保护孩子笑容的文明，才是真正强大的文明。

窗外，暴雪依旧肆虐，但防护罩下的昌林小学，笑声比任何时候都要响亮。